Visite guidée de la formation

Savez-vous que seulement 6 % des gens sont satisfaits de leur travail ? Vous savez pourquoi ? Parce que tous les autres attendent la motivation alors qu'ils n'ont pas de MOTIF-ACTION. Non seulement la majorité des gens de font pas d'actions pour être bien, mais ils n'ont aucun motif de le faire. C'est terrible ! Et vous, êtes-vous bien dans votre travail ? Vous savez qu'il existe une grande PUISSANCE pour retrouver la motivation ? Cela s'appelle; la formation. Il est prouvé qu'un minimum de formation d'une à deux fois par année augmente le niveau de motivation à un degré très intéressant. Alors, qu'attendez-vous ? Vous avez maintenant un bon MOTIF pour passer à L'ACTION et faire exploser votre MOTIVATION !



À qui s'adresse cette formation ?

Cette formation est destinée au personnel scolaire oeuvrant auprès des jeunes âgés de 5 à 12 ans et qui souhaite se préparer aux nouvelles fonctions du projet d'aide à la classe qui sera offerte dès la rentrée 2022 dans différentes écoles du Québec. De plus, cette formation vise essentiellement à permettre aux éducateurs et aux éducatrices de développer de nouvelles compétences d'accompagnement ou d'élever à un niveau supérieur celles déjà acquises. Cette formation propose un partage de connaissances et d'expériences acquises par la formatrice sous diverses approches, interventions et stratégies susceptibles d'aider le personnel scolaire à mieux soutenir les élèves dans leur développement et leurs apprentissages ainsi qu'à répondre aux attentes du milieu et du personnel enseignant.

Objectif général de la formation

Mon programme de formation a été créé afin de vous accompagner dans l'atteinte de nouvelles compétences. Toutes les formations que vous ferez avec l'Académie V.I.P resteront disponible à vie . De plus, elles sont axés sur la bienveillance et le développement de soi .

  • Permettre à l'apprenant(e) de se situer au regard des exigences, des compétences demandées et ainsi jouer les différents rôles, d'exercer les fonctions et d'exécuter les tâches associées aux attentes.

  • Favoriser l'approfondissement des savoirs professionnels afin de lui permettre une meilleure autonomie et d'acquérir des méthodes de travail.

  • Accroître ses capacités d'apprendre, de s'informer et de se perfectionner

  • Renforcer les habiletés de bienveillance de soi en travaillant sur la confiance en soi, son intégrité et ses capacités à communiquer.

  • Revoir les préoccupations, enjeux et défis et y rattacher des moyens et stratégies de saine gestion.

  • Être en mesure de reconnaître les différents besoins autant chez les enfants que dans le milieu.

  • L'apprenant(e) sera appelé à une rétrospection vis-à-vis de ses expériences actuelles et de ses objectifs recherchés.

Approche pédagogique

La plateforme de formation utilisée par VIP De L'éducation fait partie des meilleures sur le marché. Sécuritaire, convivial et facile d'accès.

Cette formation est offerte selon une approche pédagogique propre à la formation à distance. Tout le contenu et la formule utilisée vous permettent d'adopter une démarche d'apprentissage autonome. L'apprenant(e) est donc libre de la gestion de son calendrier et de la durée auquel il ou elle y dispense. Cependant, un webinaire de questions et réponses sera fixé à tous les membres du groupe et ce, dès le début de la formation. L'apprenant(e) sera libre d'y assister. Enfin, à tout moment, la formatrice reste disponible pour répondre aux questions d'ordre technique. L'apprenant(e) pourra lui écrire par le biais de ce courriel [email protected] L'harmonisation des différentes méthodes d'apprentissages répond aux différents types d'apprenants présentés à partir de modules qui regroupent différentes leçons. Les outils d'apprentissages qui s'y retrouvent sont ; Présentation de la formatrice PowerPoint de présentation Fichier PDF Vidéo Fiches de travail. De plus, les apprenants pourront profiter d'un webinaire pour une période de questions-réponses ainsi que des études de cas.

Portrait de l'apprenant et attentes

Cette formation en ligne ne confère pas un statut d'enseignement reconnu par le ministère de l'éducation. Le participant ou à la participante en s'inscrivant détient le statut d'apprenant ou d'apprenante libre et autonome et ne peut revendiquer les conditions. La réussite de cette formation en ligne ne peut remplacer, se substituer ou servir d'équivalent à une formation créditée offerte par l'un des programmes d'institut reconnu par la loi de l'instruction publique ni d'institution d'enseignement privé. Cette formation ne peut faire l'objet d'aucune reconnaissance des acquis scolaires ou d'exemption au sens de tous les règlements et ce, pour quelques programmes d'études que ce soit. Cependant, une attestation de participation et de réussite sera émise à la fin de la formation.

Quelques sujets que nous aborderons lors de cette formation.

Que vous souhaitiez transformer votre quotidien, votre vie personnelle ou professionnelle, vous y trouverez assurément des résultats positifs sur votre rôle, vos tâches et vos objectifs visés.

  • Clarifier les objectifs, les attentes et la vision du milieu.

  • Concrétiser des stratégies d'interventions et de communication

  • Développer du matériel adapté à la clientèle

  • Optimiser notre énergie afin de répondre à tous les quarts de travail

  • Développer l'autonomie, l'initiative et la rétrospection

  • Construire des outils et des stratégies de gestion de groupe

  • Toute autre tâches connexes; la suppléance.

Viabilité de la formation et remboursement

Bien que la formation se veut d'actualité et adaptée aux nouvelles fonctions de la profession, celle-ci sera viable à partir d'un nombre minimum d'apprenants. Dans le cas ou ce nombre serait insuffisant, le lancement serait signalé où tout simplement annulé. Dans le cas ou le nombre d'inscriptions visées soit obtenues, aucun remboursement ne sera possible et la formation sera maintenue à la date annoncée où à quelques jours près. Dans le cas d'une annulation par manque d'inscriptions, le montant engagé par les personnes inscrites sera alors remboursé en totalité.

Je suis maintenant prêt(e) à m'inscrire

Je souhaite réserver ma place pour la prochaine cohorte qui débutera le 23 août 2022